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Reglamento SEC: Alumnos y Padres

Guía Interactiva del Reglamento Escolar

Explora los puntos clave sobre los derechos, deberes y roles de alumnos y padres de familia. Haz clic en cada tarjeta para revelar la información.

Título Segundo: Del Alumnado

Generalidades (Arts. 11-14) Haz clic para ver detalles
  • Derecho a educación de excelencia con equidad y a ser respetados.
  • Obligación de cumplir responsabilidades académicas y comportamiento respetuoso.
  • Fomento de formación integral (habilidades sociales, cognitivas, emocionales, valores).
  • Actuación ante ausentismo y deserción según Ley específica.
  • Garantía de permanencia y egreso para alumnas embarazadas o madres.
  • Causas de baja definitiva: egreso, solicitud escrita de padres, falta de inscripción (previo análisis), otras normativas.
Derechos del Alumnado (Arts. 15-17) Haz clic para ver detalles
  • Gozar de derechos educativos constitucionales y legales.
  • Trato digno, respetuoso, incluyente, sin discriminación.
  • Respeto a identidad personal y libre desarrollo de personalidad.
  • Ambiente libre de violencia, inclusivo e intercultural.
  • Libertad de expresión respetuosa, análisis crítico y propuestas.
  • Atención médica/psicológica de urgencia si se requiere.
  • Respeto a integridad y pertenencias.
  • Información para autocuidado y decisión libre.
  • Participar en sociedad de alumnos u órganos colegiados.
  • Ser informado del reglamento y criterios de evaluación.
  • Recibir resultados de evaluación y derecho a aclaración/rectificación.
  • Justificar inasistencias/retardos; no se negará ingreso por retraso.
  • Uso responsable de instalaciones y TICs con fines pedagógicos.
  • Participar en actividades académicas, deportivas, culturales autorizadas.
  • Disfrutar de descansos y recreo.
  • Obtener documentación académica.
  • Si es objeto de violencia: Denunciar (incluso anónima), investigación pronta, cese inmediato de agresión, trato digno, atención especializada, confidencialidad, acceso a mediación (con excepciones), opción de cambio de grupo/escuela, asesoría jurídica.
  • Si se le atribuye conducta violenta: Ser escuchado, investigación pronta, trato digno, atención especializada, confidencialidad, acceso a mediación (con excepciones), opción de cambio de grupo/escuela, asesoría jurídica, aplicación de medidas formativas.
Deberes del Alumnado (Art. 18) Haz clic para ver detalles
  • Respetar a la comunidad escolar (integridad, intimidad, diferencias), evitar discriminación.
  • Participar en fomento de sana convivencia y prevención de violencia.
  • Cuidar sus pertenencias y las de los demás.
  • Cumplir horario escolar.
  • Colaborar en prevención/denuncia de violencia y esclarecimiento de hechos.
  • Comportamiento adecuado en actividades extraescolares.
  • Respeto a símbolos patrios (se respeta libertad de credo si no participan).
  • Asistir con vestimenta/calzado apropiado (su falta NO impide ingreso ni afecta evaluación).
  • Llevar solo objetos/materiales autorizados.
  • Uso responsable de dispositivos electrónicos (celulares) bajo autorización/supervisión docente.
  • Abstenerse de actividades lucrativas.
  • Cuidar y usar correctamente equipo e instalaciones.
  • Cumplir labores escolares y actividades encomendadas.
  • Proporcionar información veraz para expediente.
  • Conducta y lenguaje respetuosos.
  • Abstenerse de provocar riñas.
Sociedades de Alumnos (Arts. 19-25) Haz clic para ver detalles
  • Agrupaciones con fines culturales, cívicos, deportivos, sociales.
  • Dirección promueve su constitución democrática y asigna asesor.
  • Objetivos: Fomentar participación, responsabilidad, iniciativas de mejora, hábitos de estudio, solidaridad, etc.
  • Mesa directiva elegida por voto directo, dura un ciclo escolar.
  • Presentan plan de trabajo a Dirección para autorización.
  • Manejo de fondos transparente y supervisado.

Título Cuarto: De las Madres, Padres de Familia o Tutores

Derechos (Art. 47) Haz clic para ver detalles
  • Ser respetados por el personal escolar.
  • Participar activamente en el proceso educativo.
  • Asegurar inscripción y educación obligatoria.
  • Conocer plan de estudios y criterios de evaluación al inicio.
  • Solicitar información sobre desempeño y conducta.
  • Ser informados inmediatamente sobre decisiones/acciones relevantes.
  • Manifestar inconformidad por escrito ante incumplimientos (sin afectar derecho a educación).
  • Recibir y participar en actividades de orientación (crianza, salud, valores, prevención).
  • Participar en programas de mejoramiento escolar.
  • Conocer resultados de evaluaciones externas.
  • Acceso al centro escolar con fines educativos o de mejora.
  • Conocer nombres y funciones del personal.
  • Participar en organismos de apoyo (AMPF, CPE).
Obligaciones (Art. 48) Haz clic para ver detalles
  • Asegurar que sus hijos reciban educación obligatoria.
  • Acudir a llamados de autoridades escolares.
  • Llevar y recoger puntualmente a sus hijos.
  • Reportar y justificar inasistencias.
  • Promover participación en actividades físicas, recreativas, culturales.
  • Revisar pertenencias para evitar objetos no educativos.
  • Cubrir gastos por daños causados por sus hijos (si procede).
  • Responsabilizarse de que sus hijos cumplan el reglamento.
  • Abstenerse de intervenir en cuestiones laborales del personal.
  • Coadyuvar en cumplimiento de medidas formativas para sus hijos.
  • Informar sobre condiciones de salud/necesidades especiales.
  • Cumplir disposiciones del reglamento y de protección de derechos de NNA.

Título Cuarto: Organismos de Apoyo

Asociaciones de Padres (AMPF) (Arts. 49-53) Haz clic para ver detalles
  • Objetivo: Representar intereses de padres ante autoridades escolares.
  • Funciones Principales (Art. 50): Colaborar en mejoras, informar irregularidades, propiciar colaboración, conocer acciones preventivas, apoyar actividades extraescolares, gestionar mejoras físicas, alentar interés familiar, proponer medidas.
  • Prohibición (Art. 51): NO intervenir en aspectos pedagógicos ni laborales.
  • Importante (Art. 52): NO condicionar servicios educativos al pago de aportaciones voluntarias.
  • Participan en Red Estatal para Convivencia Libre de Violencia (Art. 53).
Consejo de Participación Escolar (CPE) (Arts. 54-58) Haz clic para ver detalles
  • Instalación: Decisión de cada escuela. Integrado por AMPF y maestros.
  • Funciones Principales (Art. 55): Coadyuvar en mejora continua, proponer estímulos, coadyuvar en derechos humanos, reducir condiciones sociales adversas, acciones de protección civil, promover ESCOES saludables, coadyuvar en mejora física (posible apoyo de CEAP - La Escuela es Nuestra), actividades en beneficio escolar.
  • Prohibición (Art. 56): NO intervenir en aspectos laborales, pedagógicos, administrativos; ni en política o religión.
  • Se registran en plataforma REPCE y pueden auxiliarse de diversos comités (Art. 57-58).
  • Deben rendir informe anual escrito de acciones y recursos (Art. 58).